[1]
Silva, S.D., Souza, C.D.R. de e D’Agosto, M. de A. 2013. A utilização de metodologias participativas para aprimorar a formação profissional para o setor portuário: o caso do jogo do TECON. TRANSPORTES. 21, 1 (abr. 2013), 34–43. DOI:https://doi.org/10.4237/transportes.v21i1.578.